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News

Ulrike Pröbstl-Haider im Porträt.

Ökosystemleistungen des Waldes: Erholungsfunktion erfassen & digitale Herausforderungen meistern - Kommentar

Die Professorin an der BOKU-University Ulrike Pröbstl-Haider schreibt in ihrem Kommentar für die Lichtung über die wissenschaftlichen Aspekte des Freizeitorts Wald.

WALDÖKODATEN – Verlässliche waldökologische Grunddaten für Kooperationen - Datenbank

WALDÖKODATEN ist das zentrale Portal für frei verfügbare, qualitätsgesicherte waldökologische Grunddaten aus Österreich. Ziel des Angebots ist es, eine einheitliche, transparente und verlässliche Datengrundlage für Forschung, Verwaltung, Planung und praxisnahe Anwendungen bereitzustellen.

Institut für Waldökologie und Boden
Harvester im Einsatz

Besser ernten mit der passenden Technologie - Projekt HOBO

Die mechanisierte Waldarbeit erleichtert die Bewirtschaftung wesentlich, doch nicht jede Holzerntemethode eignet sich für alle Standorte. Mit dem Projekt HOBO werden die verschiedenen Möglichkeiten und deren Eignungen sichtbar gemacht.

Abteilung für Bodenökologie

Pflanzenschutzmittel-Verzeichnis - Forstschutz

In der Forstwirtschaft dürfen nur Pflanzenschutzmittel verwendet werden, die nach dem Pflanzenschutzmittel Gesetz (PMG, BGBl. 60/1997) zugelassen wurden.

Abteilung für Waldschutzinformation & -verfahren

Policy Brief: Die Bedeutung der Schutzwälder in Österreich und ihre volkswirtschaftliche Relevanz - Download

Wälder mit direkter Objektschutzfunktion beeinflussen außerhalb des Waldes eine Fläche von rund 299.000 ha und schützen potenziell vor Lawinen, Steinschlag und flachgründigen Rutschungen. Das entspricht 3,6 % der Gesamtfläche Österreichs

Zweig mit jungen Blättern und Blüten.

Plantagenzentrum Südburgenland - Serviceleistung

Das Bundesforschungszentrum für Wald (BFW) errichtet im Südburgenland (Kroatisch Ehrensdorf und Deutsch Ehrensdorf; Bezirk Güssing) ein forstliches Plantagenzentrum zur Gewinnung von hochwertigem Saatgut. Damit stellt sich Österreich aktuellen Herausforderungen in der Forstwirtschaft.

Institut für Waldbiodiversität & Naturschutz
BFW Direktor Peter Mayer eröffnet die Veranstaltung mit einer Begrüßung

Nachschau zum Event „Wald. Schule. Digital. – Innovatives Lernen und Lehren rund um den Wald“ - Tagung

Am 16. Mai 2024 veranstaltete das Bundesforschungszentrum für Wald (BFW) die Tagung "Wald. Schule. Digital. – Innovatives Lernen und Lehren rund um den Wald".

Abteilung für Kommunikation & Wissensvermittlung
Gruppe von Frauen und Männern im Innenraum. Im Hintergrund zu lesen "Gemeinsam Gesund im Wald" und Logo Rotes Kreuz.

Freiwilligenarbeit im Grünen: Wald als neuer Ort für Gesundheitsförderung - Schulung

In Kooperation mit dem Österreichischen Roten Kreuz (ÖRK) entwickelte das Bundesforschungszentrum für Wald (BFW) ein Trainingsprogramm, wie Waldwissen und Sinneserfahrungen zielgruppengerecht weitergegeben werden können.

Pressemeldungen

Drohnen sollen Schneedecke kartieren - Drohnen und Schneedecke

Die räumliche und zeitliche Verteilung von Schnee hat Einfluss auf das Naturgefahrenrisiko. Mit Drohnen lässt sich die Schneedecke kostengünstig kartieren.

Abteilung für Schnee und Lawine

Europaweite Zusammenarbeit für klimafitte Wälder - SUSTREE Prag

Das Projekt SUSTREE setzt bei der Anpassung an die Klimaveränderungen auf transnationale Zusammenarbeit und stellte am 28. März 2019 den Dokumentarfilm "Borderless Forests" vor.

Abteilung für Waldbau

SCAN DANUBE – Strategien zur Erhaltung der Schmalblättrigen Esche im Donauraum - EU-Projekt

Das SCAN DANUBE-Projekt befasst sich mit der Schmalblättrigen Esche (Fraxinus angustifolia), einer bestandsbildenden Baumart, die in den Auwäldern Mittel- und Südeuropas heimisch ist. Dort spielt sie eine entscheidende Rolle in den Ökosystemen der Donauregion und erbringt ökologische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Leistungen.

Abteilung für Waldschadensdiagnostik & -forschung
Eine Bodenstück wurde herausgeschnitten. Liegt auf einem Tisch

Boden und Klimawandel – selbst erforschen - Workshops für Schulen

Experimentieren, messen, beobachten, kritisch denken, Gefühle einbeziehen, Visionen entwickeln, konkret handeln, zusammenarbeiten und kommunizieren bilden die didaktische Grundlage des Projektes „Boden und Klimawandel“ mit Schulen.

Abteilung für Standort und Vegetation